Zdá se, že podpora nezačíná u nástrojů, ale u prostoru
Zpětná vazba z workshopu pro ženy ve vědě ukazuje, že vedle nástrojů hraje klíčovou roli i prostor pro reflexi, sdílení a konkrétní podporu.
Skončil projekt „Zavedení flexibilní pracovní kultury a podpory rodičů na MD/RD na PřF“. Když jsme projekt spouštěly, věděly jsme, že bez systémové změny se nic zásadního nestane.
To jsou hmatatelné výstupy projektu. Důležité. Užitečné. Udržitelné.
Ale hlavní přínos je jinde.
Díky workshopům zahájeným konferencí se téma leadershipu dostalo z okraje do centra pozornosti fakulty.
Ukázalo se něco překvapivě jednoduchého:
Lidé nepotřebují další pravidla – potřebují prostor.
Workshopy pro vedoucí i pro matky vědkyně ukázaly, že to nejcennější, co můžeme jako organizace udělat, je umožnit sdílení.
Zkušeností. Nejistot. Dobrých i špatných rozhodnutí.
Výzkumy dlouhodobě potvrzují, že psychologické bezpečí v týmech je jedním z nejsilnějších prediktorů výkonu i spokojenosti. A přesně tohle se nedá nařídit. Dá se to jen vytvořit.
Dobrá zpráva?
Je to jeden z nejlevnějších nástrojů, které máme.
To, co fungovalo nejlépe, nevzniklo u stolu.
Vzniklo ve chvíli, kdy jsme zapojily cílovou skupinu. Když jsme přestaly předpokládat a začaly se ptát.
Výsledek? Praktičtější řešení, větší přijetí.
Jednoduché. Ale ne samozřejmé.
Kampaň na Portál pro zaměstnance jsme záměrně dostaly tam, kde ji nejde přehlédnout:
nástěnky, obrazovky… a třeba i zrcadla u umyvadel.
Protože nestačí mít dobré nástroje.
Je potřeba, aby o nich lidé věděli.
Flexibilita, leadership, důvěra a podpora rodičů nejsou jednorázová opatření.
Jsou to věci, které se musí udržovat, rozvíjet a znovu otevírat.
V tuto chvíli už pracujeme na dalších konkrétních krocích – připravujeme místnost pro rodiče s dětmi na Kotlářské a na kampusu vzniká mateřská školka pod záštitou rektorátu MU.
Máme na čem stavět.
Pokračovat budeme i bez projektu.
Zpětná vazba z workshopu pro ženy ve vědě ukazuje, že vedle nástrojů hraje klíčovou roli i prostor pro reflexi, sdílení a konkrétní podporu.
Inkluzivní leadership se ve vědě rychle ukáže jako každodenní praxe - jaké prostředí vytváříme pro spolupráci i výkon. Na SCI MUNI jsme proto uspořádali workshop zaměřený na konkrétní nástroje a dohody, které zvyšují kvalitu týmové práce i vědeckých výsledků — a pokračujeme dalšími tématy i koučinkem.