Project information
Význam speciální pedagogiky při podpoře a efektivním vzdělávání žáků v inkluzivním prostředí základní školy

Information

This project doesn't include Faculty of Science. It includes Faculty of Education. Official project website can be found on muni.cz.

Project Identification

MUNI/A/1332/2019

Project Period

1/2020 - 12/2020

Investor / Pogramme / Project type

Masaryk University

Grant Agency of Masaryk University
Category A

MU Faculty or unit

Faculty of Education

PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
doc. PhDr. Mgr. Barbora Bazalová, Ph.D.
Mgr. Aleš Bína
doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.
PhDr. Mgr. Viktor Cina
Mgr. Lada Červeňáková
doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D.
PhDr. Mgr. et Mgr. Dana Dlouhá, Ph.D.
PhDr. Mgr. Petra Dvořáčková
Mgr. et Mgr. Martin Fiala, DiS.
PhDr. Mgr. Kateřina Furiková, Ph.D.
Mgr. Erika Gavelčíková Dobišová
Mgr. Jana Halahija
PhDr. Radka Horáková, Ph.D.
Mgr. et Mgr. Marie Hošťálková
Mgr. Lenka Hrnčířová, Ph.D.
PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Mgr. et Mgr. Radka Janošková
Mgr. et Mgr. Vendula Jašková, Ph.D.
PhDr. Mgr. et Mgr. Bc. Ivana Jůzová, Ph.D.
doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.
PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.
Mgr. Štěpánka Lauková
Mgr. et Mgr. et Mgr. Věra Linhartová, Ph.D.
Mgr. Vendula Malaníková
Ing. Mgr. Jiří Martinec, Ph.D. et Ph.D.
Mgr. Zuzana Ondroušková, Ph.D.
doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
Mgr. Nikola Paštrnáková, Ph.D.
Mgr. Petra Pecharová
doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.
PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.
PhDr. Petra Röderová, Ph.D.
prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc.
Mgr. Petra Segeťová
Mgr. Svetlana Síthová
Mgr. Pavel Sochor, Ph.D.
Mgr. David Solnička
Mgr. Bc. Tullia Sychra Reucci
Mgr. Zuzana Szabó Lenhartová
Mgr. Sandra Szewczyková
PhDr. Mgr. Michaela Šedá, Ph.D.
Mgr. Marína Štibrányiová
Mgr. Petra Tužilová
Mgr. Veronika Uhrová
Mgr. Vladimíra Vanková
doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
PhDr. Lenka Vrbecká Doležalová, Ph.D.
PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.
Mgr. Iva Žáková, Ph.D.

Projekt navazuje na projekt specifického výzkumu realizovaný v roce 2019. Bude se i nadále věnovat roli speciální pedagogiky v inkluzivním prostředí základních škol, školských výchovných zařízeních a speciálních škol v kontextu efektivního vzdělávání a podpory dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí a žáků intaktních. Vlastní realizace výzkumných šetření předpokládá zapojení studentek a studentů doktorského programu Speciální pedagogika do výzkumných šetření v prostředí základních škol v České republice ale i v zahraničí (např. Boloňa - Itálie, Wurzburg - Německo, Jyväskylä - Finsko), kde budou probíhat jejich studijní stáže v roce 2020. Stěžejním tématem projektu bude deskriptivní analýza a komparace mezioborové spolupráce v inkluzivním prostředí škol.

Publications

Total number of publications: 11

2021

Breptavost? Překážka i příležitost! - kazuistika

KOPEČNÝ Petr

Article in Periodical

Listy klinické logopedie, year: 2021, volume: 5, edition: 1, DOI
Riziko nomofobie u žáků základní školy

KACHLÍK Petr

Article in Proceedings

Sborník z mezinárodní konference ICOLLE 2020. Úloha odborného vzdělávání v 21. století, year: 2021

2020

Education of Pupils with Epilepsy at Primary School.

VÍTKOVÁ Marie MACHÁLKOVÁ Radka

Appeared in Conference without Proceedings

Year: 2020, type: Appeared in Conference without Proceedings
Forschungsprojekt Quality Inclusive Education of Pupils with Special Educational Needs in Primary and Secondary Schools.

VÍTKOVÁ Marie PROCHÁZKOVÁ Lucie

Appeared in Conference without Proceedings

Year: 2020, type: Appeared in Conference without Proceedings
Názory středoškoláků na vegetariánství

KACHLÍK Petr VAŘACHOVÁ Táňa

Article in Periodical

Výživa a potraviny, year: 2020, volume: roč. 75, edition: 3
Prevence rizikového chování závislostního typu na vybraných středních školách

KACHLÍK Petr

Article in Proceedings

Sborník z mezinárodní konference ICOLLE 2019. Udržitelnost ve vzdělávání: Minulost, současnost a budoucnost, year: 2020
Tady jsme! Kazuistické studie ve speciální pedagogice – zkušenosti z inkluze

FIALOVÁ Ilona BAZALOVÁ Barbora BYTEŠNÍKOVÁ Ilona BOGNEROVÁ Iveta DLOUHÁ Dana DOLEŽALOVÁ Lenka HEISLEROVÁ Kateřina CHLEBORADOVÁ Barbora KACHLÍK Petr KOPEČNÝ Petr JŮZOVÁ Ivana OPATŘILOVÁ Dagmar PACLTOVÁ Hana PETROUŠKOVÁ Pavlína RÖDEROVÁ Petra ŘEHULKA Evžen SZEWCZYKOVÁ Sandra ŠEDÁ Michaela VESELÁ Kateřina VOJTOVÁ Věra WERNEROVÁ Ester ZAIFERTOVÁ Barbora

Monograph

Year: 2020, edition: Vyd. 1., number of pages: 257 s.
Tady jsme! Kazuistické studie ve speciální pedagogice – zkušenosti z inkluze

FIALOVÁ Ilona BAZALOVÁ Barbora BYTEŠNÍKOVÁ Ilona BOGNEROVÁ Iveta DLOUHÁ Dana DOLEŽALOVÁ Lenka HEISLEROVÁ Kateřina CHLEBORADOVÁ Barbora KACHLÍK Petr KOPEČNÝ Petr JŮZOVÁ Ivana OPATŘILOVÁ Dagmar PACLTOVÁ Hana PETROUŠKOVÁ Pavlína RÖDEROVÁ Petra ŘEHULKA Evžen SZEWCZYKOVÁ Sandra ŠEDÁ Michaela VESELÁ Kateřina VOJTOVÁ Věra WERNEROVÁ Ester ZAIFERTOVÁ Barbora

Monograph

Year: 2020, edition: Vyd. 1., number of pages: 257 s.
The Special Educational Centre for the Visually Impaired from the Perspective of Special Needs Counsellors.

FIALOVÁ Ilona MACHÁLKOVÁ Radka HLUBOCKÁ Šárka

Appeared in Conference without Proceedings

Year: 2020, type: Appeared in Conference without Proceedings
The Study Abroad – University of Central Florida

HOŠŤÁLKOVÁ Marie

Appeared in Conference without Proceedings

Year: 2020, type: Appeared in Conference without Proceedings